به نقل از «فارس»

لزوم برابری در استفاده عادلانه از امکانات نرم افزاری برای دانش آموزان

تاریخ انتشار: ۳ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۰۸۲۳۵۵

به گزارش خبرگزاری فارس از ایلام، امروز حمید طُرَیفی حسینی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در نشست تخصصی مدیران مراکز و مدارس استثنایی استان ایلام در مدرسه کوشا گفت: کارهای خوبی در مجموعه‌ی آموزش و پرورش برای معلمان انجام شده است که از جمله‌ی آن میتوان به پرداخت رفاهیات معلمان، اجرای رتبه بندی و .

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

.. اشاره کرد همچنین رویکرد ما در آموزش و پرورش یک رویکرد تحولی در همه‌ی حوزه‌های آموزشی، پرورشی، تربیتی، ورزشی، توانبخشی و ... است. 

وی به اشاره به اصلاح نظام حکمرانی و امور مرتبط با آموزش و پرورش استثنایی اظهار داشت: به دنبال وحدت رویه‌ی هرچه بیشتر در آموزش و پرورش هستیم و مهمترین سیاستی که در این دوره دنبال میکنیم انسجام درونی آموزش و پرورش و بعد از آن نیز هماهنگی و هم افزایی بین بخشی و فرابخشی می باشد.

معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: آموزش و پرورش محور توسعه و پیشرفت کشور و مولد سرمایه انسانی و سرمایه اجتماعی کشور است در این زمینه نیز سایر دستگاه ها باید در بهبود وضع آموزش و پرورش علی الخصوص در بخش دانش آموزان با نیازهای ویژه و مدارس استثنایی سهیم باشند.

وی با تاکید بر انجام تغییر و تحولات در ساختار سازمانی در بخش‌های مختلف آموزش و پرورش استثنایی کشور، تصریح کرد: به دنبال پویایی هرچه بیشتر سازمان هستیم برای مثال در بحث تالیف کتب‌، به دنبال تشکیل اداره کل تالیف کتب در سطح سازمان هستیم تا کتاب‌های درسی دانش آموزان با نیازهای ویژه از نظر محتوایی به روز شده و تاثیر بیشتری داشته باشند.

وی گفت: توسعه‌ی عدالت تربیتی و نصیب برابر آموزشی از جمله برنامه‌های کلانی است که دنبال میکنیم. توسعه‌ی پوشش تحصیلی این دسته از دانش آموزان نیز از موارد بسیار مهم برای ماست که امسال جز ملاک های ارزیابی استان‌ها نیز بوده است.

طریفی حسینی با اشاره به لزوم همگام بودن دانش آموزان با نیازهای ویژه با علوم و فنون و مهارت‌های امروزی، بیان داشت: امروزه دانش‌ها، علوم و مهارت‌ها دستخوش تغییر شده اند، و نیاز است مجموعه‌ی آموزش و پرورش علی الخصوص دانش آموزان با نیازهای ویژه با این علوم آشنا شوند و فاصله‌ی این دسته از دانش آموزان با علوم امروزی کمتر شود و این جز اهداف اصلی ماست.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در پایان سخنان خود با اشاره به اجرای برنامه‌های مختلف خصوصا برای ایجاد تغییرات بنیادین در آموزش و پرورش استثنایی گفت: علاوه بر توجه به بحث ورزش دانش آموزان با نیازهای ویژه که ورزش برای آنان یک کار توانبخشی است، ما کارهای مختلفی از جمله تمرکز منابع مالی، استفاده از متخصصین و .... را برای انجام تغییرات بنیادین انجام داده‌ایم‌ و باور داریم چون نظام تعلیم و تربیت یکپارچه باید همه‌ی دانش آموزان از امکانات سخت افزاری و نرم افزاری آن به صورت عادلانه بهره‌مند شوند.

انتهای پیام 

منبع: فارس

کلیدواژه: دانش آموزان امکانات نرم افزار دانش آموزان با نیازهای ویژه آموزش و پرورش استثنایی ی آموزش

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۰۸۲۳۵۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

چرا اردستان معاونت آموزشی و پرورشی ندارد؟

ایسنا/اصفهان فرماندار اردستان گفت: برای مجموعه حاکمیت شهرستان قابل قبول نیست که اداره آموزش و پرروش اردستان هفت ماه است معاونت آموزشی و پرورشی ندارد و اداره کل استان توجهی به این مهم ندارد.

سید محمدهادی احمدی طباء، امروز(پنجشنبه،۶ اردیبهشت‌ماه) در شورای آموزش و پرورش شهرستان اردستان، اظهار کرد: علیرغم تهاجم‌ فرهنگی و جنگ نرمی که نسل نوجوان و جوان جامعه را مورد هجمه قرار داده است، دانش‌آموزان ما پای دین و دینداری ایستادند که نمونه آن حضور پرشور در آیین‌های ملی و مذهبی است.

وی با اشاره به تاکیدات رهبر انقلاب بر احیا و نگهداری از هویت ملی افزود: بخشی از هویت ملی هویت منطقه‌ای است موضوعی که در شهرستان اردستان دچار مشکل و معضل است و خیلی افرادی که از شهرستان مهاجرات می‌کنند، حتی پسوند خانوادگی خود را تغییر می‌دهند.

به گزارش ایسنا، فرماندار اردستان گفت: یکی از برنامه‌های سالانه آموزش و پرورش باید تکریم و تجلیل از بازنشستگان و فرهنگیان باشد. با توجه به نزدیک شدن به هفته گرامیداشت معلم ادارات آموزش و پرورش اردستان و زواره جوری برنامه‌ریزی کنند که مراسمی در شان و جایگاه مقام معلم باشد.

احمدی‌طباء با انتقاد از وضعیت معاونت‌های آموزش و پرورش اردستان، تصریح کرد: برای مجموعه حاکمیت شهرستان قابل قبول نیست که اداره آموزش و پرروش اردستان هفت ماه است معاونت آموزشی و پرورشی ندارد و اداره کل استان توجهی به این مهم ندارد. 

لزوم راه‌اندازی شرکت‌های تعاونی در مدارس اردستان

وی بر لزوم راه‌اندازی شرکت‌های تعاونی مدارس شهرستان توسط دانش آموزان تاکید کرد و گفت: ادارات آموزش و پرورش اردستان و زواره برای سال تحصیلی جدید برنامه‌ریزی داشته باشند تا در هر مدرسه شهرستان شرکت تعاونی دانش آموزی را در راستای درآمدزایی برای مدرسه و دانش‌آموزان راه‌اندازی کند.

فرماندار اردستان از شهرداران و اعضای شورای شهر شهرهای اردستان، زواره و مهاباد خواست به‌عنوان نمانیده مردم در امور شهری در مدارس شهرستان و بین دانش‌آموزان حضور پررنگ‌تری داشته باشند و درد دل و پیشنهادات دانش‌آموزان و اقشار فرهنگیان را بشنوند.

آموزش و پرورش نیاز به یک آسیب شناسی تربیتی دارد

همچنین امام جمعه اردستان در این جلسه گفت: به نظر می‌رسد در مجموعه آموزش و پرورش شهرستان اردستان نیاز به یک آسیب شناسی در بخش تربیت باشد زیرا با بررسی‌های انجام شده هر مقدار که دانش آموزان و فرزندان جامعه علمشان زیاد می‌شود از تربیت دینی دور می‌شوند.

حجت‌الاسلام حسن دهشیری با بیان اینکه آموزش و پرورش باید آفت‌های سیستم آموزشی و تربیتی دانش آموزان را شناسایی کند، افزود: هرگاه دانش آموزان به هر نحوی از تربیت دینی دور شوند مشخص می‌شود عملکرد مدرسه و معلم، تربیت جهت دار نبوده است، زیرا هر گاه که علم و آگاهی انسان افزوده می‌شود باید عقیده آن هم کامل‌تر شود.

وی گفت: باید نوع تدریس معلمان و بیانی که در کلاس‌های درس دارند، در طول سال مورد توجه و ارزیابی قرار گیرد و آسیب‌شناسی کرد که چه اتفاقی در مدرسه و کلاس درس می‌افتد که دانش‌آموزان ما بعد چندسال به راه‌های مختلف کشیده می‌شوند.

امام جمعه اردستان با اشاره به هفته بزرگداشت مقام معلم، تصریح کرد: باید تکریم و تجلیل معلمان را به سمتی ببریم که معلم در نگاه دانش آموز ارجمند و در نگاه خانواده بزرگ‌منش باشد آن زمان بهترین بزرگداشت را انجام دادیم، ولی اگر بخواهیم با زور و از روی چشم و هم چشمی برای معلم هدیه‌ای ناچیز تهیه کنیم بیشتر به جایگاه معلم توهین شده است.

انتهای پیام